A kompetenciamérések eredményei mégsem kapnak jegyet, így nem lesznek formális értékelés alá esőek.

Március 1-jén lépett volna hatályba az a rendelet, amely előírta volna a közoktatásban alkalmazott kompetenciamérések érdemjeggyel történő értékelését. A javaslat társadalmi egyeztetése február 26-án lezárult, azonban a változtatást végül nem hirdették ki.

A Belügyminisztérium a 24.hu érdeklődésére reagálva bejelentette, hogy jelenleg nem tervezik az osztályozási rendszer bevezetését. "A jogszabály módosítása kapcsán több észrevétel érkezett, így az egyeztetések továbbra is folyamatban vannak. A jelenlegi szabályozás addig nem változik, amíg a beérkezett észrevételek kiértékelése le nem zárul" - olvasható a minisztérium hivatalos válaszában.

A kormány február közepén hozta nyilvánosságra azt a javaslatot, amely 2025. március 1-jétől lehetővé tette volna, hogy a kompetenciamérések eredményei érdemjegyként szerepeljenek. Pintér Sándor által aláírt módosítás célja az volt, hogy a nemzetközi trendekhez igazodva a tanulói kompetenciák nagyobb hangsúlyt kapjanak a tanulmányi értékelés során.

Az országos tesztek évente felmérik a diákok szövegértési és matematikai képességeit, idegennyelv-ismereteit, és idén először a természettudományos készségeiket is.